Das Modellprojekt „Chancen der Digitalisierung für die selbstbestimmte Arbeitsmarktqualifizierung von Menschen mit Schwerbehinderung“ untersucht, wie digitale Bildung den Übergang von Werkstätten für behinderte Menschen in den ersten Arbeitsmarkt nachhaltig verbessern kann.

Ziel des Projekts ist es, fördernde und hemmende strukturelle Faktoren an der Schnittstelle zwischen Werkstatt und allgemeinem Arbeitsmarkt zu identifizieren. Auf dieser Grundlage werden bedarfsgerechte Handlungsoptionen sowie praxisnahe Best-Practice-Modelle entwickelt, um die berufliche Qualifizierung und Integration gezielt zu stärken.

In der LH HE-WF wurden im Rahmen des Projekts unter anderem:

• Experteninterviews durchgeführt,

• Netzwerkanalysen erstellt,

• ein Testlabor zur Erprobung digitaler Lernangebote umgesetzt sowie

• am Hybridlabor zur Entwicklung eines Bildungsmoduls „Digitale Kompetenzen“ teilgenommen (teilweise online über Zoom).

Mitarbeitende des Projekts der Ostfalia Hochschule präsentierten schon erste Zwischenergebnisse und gaben wertvolle Einblicke in den aktuellen Forschungsstand.

Das Projekt leistet damit einen wichtigen Beitrag zur Weiterentwicklung inklusiver Bildungs- und Arbeitsmarktstrukturen im digitalen Zeitalter.

Sarah Goldmann-Marr
s.goldmann-marr@lebenshilfe-he-wf.de